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教育部公布中考改革细节:考试科目、内容都将改变

2019-10-28 11:07:09 来源:工人日报

  

  也实现党之十八至五中全会精神,实现《国务院关于加深考试招生制度改革之推行意见》的要求,增强教育质量,推进教育公平,近来教育部印发《有关进一步促进高中阶段学校考试招生制度改革之指点意见》(简称《见》)。

  《见》强调,更促进高中阶段学校考试招生制度改革对宏观实现党之教导方针、推广高中阶段教育、陶铸适应经济社会发展的各项人才、建设国家创新人才培训体系具有举足轻重意义。

  《见》指出,乍世纪以来,乘基础教育课程改革之促进,一部分地方在初中毕业生学业考试、概括素质评价、高中招生录取等方面开展了积极探索, 积累了好经验,值得总结推广。以,高中阶段学校考试招生中呢还设有招生录取唯分数、试内容偏重机械记忆重复训练、招生违规现象产生、一部分加分列不合理等突出问题,影响学生全面提高与育公平。

  《见》提出,促进高中阶段学校考试招生制度改革而坚持不懈育人乎准、普职并重、公正公正、是规范、因地制宜。交2020年左右起形成基于初中学业水平考试成绩、构成综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式与专业有序、监督有力的管制体制,推进学生全面提高正常成长,护卫教育公平。

  《见》渴求,行初中学业水平考试,试成绩作为初中学生毕业和升学的骨干依据,引学生认真学习每门学科,保险初中教育的骨干质量。全面学生综合素质评价,冲义务教育的习性、学员年龄特点,细化和到思想品德、作业水平、年富力强、主意功力和社会实践五只地方的评内容及要求,尽管体现学生的一揽子提高状况与个性特长。改造招生录取办法,更壮大综合改革试点,追基于初中学业水平考试成绩、构成综合素质评价的招募录取模式。提高考试招生管理,全面招生计划编制办法,圆招生管理工作规定,大幅削减、严厉控制加分列。

  另外,《见》尚就提高组织官员、强化教学改革、提升保障能力、抓好宣传引导等提出要求,主动妥善推进各项改革。

本来标题:教育部公布中考改革细节:试科目、情节还用转
义务编辑:郑莉莉

(责任编辑:邢版蚓)
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